Po co ćwiczenia praktycznego życia?
- żeby nauczyć się troszczyć o otoczenie (np. zamiatanie, nakrywanie …)
- żeby umieć zadbać o siebie i być samodzielnym (np. przesypywanie, przelewanie…)
- żeby właściwie i kulturalnie zachowywać się w różnych sytuacjach (np. składanie życzeń …)
- żeby doskonalić swoją koordynację ruchową (np. przenoszenie, zwijanie, wiązanie…)
 

Po co materiał zmysłowy?
- by wysubtelnić (uwrażliwić) wszystkie zmysły (np. czerwone sztangi, brązowe schody, puszki szmerowe…)
- by udoskonalić umiejętność rozpoznawania, różnicowania i porządkowania wrażeń (np. j.w., kolorowe tabliczki, tabliczki szorstkie, segregowanie…)
- by poznawać świat wymiarów, powierzchni i brył (np. bryły geometryczne, tkaniny, czerwone sztangi…)
 

 Materiał językowy:
- rozwija i doskonali mowę, wzbogaca słownictwo (np. karty, rymy, książeczki…)
- wprowadza dzieci w sztukę pisania i czytania (np. gry głoskowe, metalowe figury, alfabety..,)
 

Materiał matematyczny:
- kształtuje pojęcia matematyczne
- przestawia świat matematyki w sposób przystępny i konkretny
 

Obszar wychowania kosmicznego:
- pomaga rozwijać zainteresowanie otaczającym światem
- wspiera w poznawaniu i rozumieniu zjawisk przyrodniczych